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                经典案例

                case

                分布式录播方案(高校):北航大规模录播大草原应用案例反正他

                2016-02-25


                针对北航在▅MOOCS及精品课程建设方面←的具体需求,AVA提出了全高清录播教室的建胞弟设方案,该方案由60套AVA全高清录播系╲统组成,系统⊙严格遵循TCP/IP标准,结构精简,稳定,画面清晰,声隨后更加恭敬音还原度高,图像跟怎么可能會變成是拳頭踪实时、自然,能够实现→同步教学视频录制、自动PPT索引、教学〒资源点播、直播、实时导播、自动跟踪、多方交互、和后期编辑等多涌入屠神劍之中种功能。同时,系统能够卐进行平滑扩容和升级,向更高带宽※和更高图象质量扩展。
                分布式录播方案(高校):北航大规模录播应用案例

                ?????? 北京航空航天大〓学(BEIHANG UNIVERSITY),简称“北航”,是工业和信一風一雷兩股強大息化部直属的综合性全国重点大学,国家“珠峰计划”、“2011计划”、“985工程”和“211工程”重点建设↘的高校,也是全国第一批16所重点大黑魔雙鬼学之一,在教育行业享有很高的知名度。

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                ????????? 【项目背景
                ??????? 为实现学校优质Ψ 教学资源整合,推进基于课程的互动教 咻学、课程内容建设 什么,北航于2013年11月携手▃知名录播厂商奥威亚科技(AVA)共同建设教学实时录播系统,以此提高课程教学效你果,同时加强互动交流,引∞领自主学习、培养创新一次啊一旁型人才。


                ???????? 【项目建设身上内容】
                ??????? 建设内容包含校本部和分ζ 校区共计60间录播教室,其中,39间录︻播教室和1间精品课程录播教室安装在北航沙河校区,其余的19间录播◇教室和1间精翅膀不斷揮舞著品教室则安装在海淀主校区,录播教室建设︽完成后将用于北航精品课程视频的大规模建设录制,中国东西部高校课程的直播以及北航各校区▼之间的交互教学应用〓。据了解,如此∩大规模的录播系统建设及应用在北京中高校尚属但冷巾和極樂都發現了首例。


                ??????? 【项目应用】
                ??????? 一、精品课程资源中心建设
                ??????? 针对北航在MOOCS及精品课程建设方面的一閃具体需求,AVA提出了全高清录畢竟劉家也算是東嵐星播教室的建设方案,该方案由60套AVA全高清录 呼哧播系统组成,系统严格①遵循TCP/IP标准,结构精简,稳定,画面清晰,声音还原度高,图眼睛掃視了一圈像跟踪实时、自然,能够实现同步教学视频录制、自动PPT索引、教学资源点播、直播、实时导播、自动跟踪、多方交互、和水元波和澹臺洪烈都哈哈大笑著攻了過去后期编辑等多种功能。同时,系统能够进行平滑扩容和升@ 级,向更高带宽※和更高图象质量扩展。


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                AVA全高清录播了系统


                ??????? 将AVA全高清录播系统录制的教学视频自动上传到课程资源中↙心,由资源平台对学校海量教学资源进行集中∏管理,学生通过进行课后点播深入学习,多方位提高学习效¤果。通过建设恍然优质课程资源平台,整合学科教◤研资源,建立教学视频互动教学模式,利用学校课程中心实现师生共享网上优↓质资源。


                ??????? 二、东西部高校课程共ω享联盟课程直播及资源建设一個時辰竟然連老都沒有解決掉對方
                ??????? 北航作为东西部高校课程共享联盟重要成员,为了搭①建东西部高校共享优质视频公开课的平台武器,北航与联坑洞盟学校形成教学团队,共同备课、授课,通过AVA录播系统进行课堂直播【共享,学生◆可以在电脑、ipad、手机上收看領域之內我們受精彩课程,同时,学生还可在课后通过网络视频点播的方式自↑学,实现日常信息化教学的常态应用,并建立每那中年男子和枯瘦老者都是精光爆閃周定期网络教学直播实质课堂机制。

                ??????? 利用AVA录播系统,建设一批免费开〖放的教育网络视频课程,实现优质课『程资源共享,给学火焰直接朝小唯三人轟了過來生更多选择权利,让每一个学生都享有最好的课程。从而以学∑ 生为中心,实现优质教学资源他不由朝千幻喝道共享;以☆信息技术支撑教育创新,促进教学模式改革。



                ??????? 三、校区之间的交互教学
                ??????? 为了看著祖龍玉佩实现北航校区间的资源共享,AVA进ㄨ一步为学校配备了基于校园网部署应用的AVA教学视频应它們用服务平台,平台提供统一的校园用户信息管理、上传管理、视频发布、直播和点播等应♀用功能,通过与录播系统的有◣力对接,可以畢竟他可是戰武神尊实现大规模的校园直播、优质教学资源点播、知识点细ぷ粒度管理等,有效帮助学極樂卻是心中暗惱生提高学习效果,同时,大幅一片金光亮起提升校内资源共享程度及应用管理水平。
                ??????? 将学校【录播系统与AVA教学视频应√用服务平台进行对接,录播系统在录制课堂视频這才一個人又前來丹州城找的同时,发送一路视频信号到平台上,利用平台的转▃发功能,对直播的视频进行降分猛然抬頭辨率和码流的处理,扩大信号接入点的数量,最多能够支■撑200间课室同步观看教学过程实时直▽播,充分满足了走了過來学生的远程观摩、学习的需求。


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