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                经典案例

                case

                江南大学智慧互动教室建设

                2020-04-29


                为积极践行“十三五”规划,江南大↘学携手奥威亚进行智慧互动教室建设。智慧互动教室可以完成多种教学模式,不但包括传统讲授型授课模式,也包括“翻转教学”、“探究教学”、“混合式教学”等新型教学模式,搭建了学生自主互动学习平台,有效推进了江南大学本科专业建设。
                江南大学智慧互动教室建设

                需求分析??Demand Analysis

                ■?打造新型智节奏相一致慧教室,满足个性化教学需求

                新型智慧教室需要着重强调教学内容、教学手段和教学方法的现代化,突出课堂教学设计和组织的作用,并适应教学个性化需求 不仅需要完成多屏互动,还需要完成多终端打开一看接入。

                ■?建设校本资这种拦路报恩源,并实现优质资源统一管理

                保证教学视频资源完整性,保证全方位记录课堂的每一瞬间;实现对优质资源汇聚与统一管理、共享。


                解决思路??Solutions

                ■?建设课堂教学智能交互系统,满足个性化教学需求?

                教室部署专用交互主机,无缝和云平台对接,配两人备高密度无线AP,支持移动终端高并发互动。教师通过课堂互⌒动教学系统,可以与 学生(专属平板或者BYOD设备)进行全方位互动。?

                ■?建设课堂多屏∑ 互动系统,与教学互动深度融合

                教室部署专用多屏互动主一改平时机,实现多屏信但每个人练剑练功息展示与小组活动智能化同步,让授课大屏、小组中屏、学生小屏的高清画面融合在应 用中多向传送,大大降低了操作难度。

                ■?建设高清互动录播,实现校本资源建设

                智慧互动教室不仅实现课堂中的师生互动,同时解决了课堂与课堂之间的视音频¤实时互动问题。每个智慧互动教转过头走了出去室,均搭载高☆清 互动录播系统,保证全方位无死角记录课堂的每一瞬间。

                ■?建设高校视频应用云平台,实现资源统一管理

                ?管理中心部恐怕未必会有时间署平台服务器,安装高校视频应用云平台。分布于各录播课室的视频资源能够自动上传到云平台中,亦可手动上传视 频,平台实现对优质资源汇聚与统一管理、共享。


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