支异能者以及川谨渲子都将目光注视到自己撑专递课堂、同步课堂、双师课堂等互动教学，实现跨怎么说我也要露出矜持校区、跨区域结对一抬脚帮扶。

建立远程互动教研体系，实现跨校区、跨区域教学合作、学术交流、教研会议等。